Održan II modul dvodnevne edukacije za predstavnike/ce osnovnih i srednjih škola Bosne i Hercegovine

U periodu april – juni 2021. godine Međunarodno udruženje “Interaktivne otvorene škole” je provelo II modul dvodnevne edukacije za 5 grupa predstavnika/ca osnovnih i srednjih škola Bosne i Hercegovine na temu Servisno-Učenje i razvoj nastavne prakse.

Dvije edukacije su provedene putem Zoom aplikacije a ostale susretom uživo. Tokom edukacija je učestvovalo 52 nastavnika/ca iz svih dijelova Bosne i Hercegovine. Ove edukacije su nastavak predstavljanja Servisnog-Učenja kao i pripreme nastavnih praksi koje će predstavnici/e škola realizairati u novoj školskoj 2021/22 godini.

Polazište u radu i razvoju nastavnih praksi su činili Referentni okvir kompetencija za demokratsku kulturu Vijeća Evrope, odnosno kompetencije koje su škole definisale kao ključne za razvoj u nastavnoj i vannastavnoj praksi škole. Tokom edukacije učesnici/e su definisali nastavnu ideju i faze realizacije koje će poduzeti tokom nove školske godine. Akcenat je na angažmanu učenika/ca odnosno iskustvenom učenju koji omogućava formiranje stavova, sticanje znanja, usvajanje vještina definisanih ishodima učenja.

Ova aktivnost je dio projekta “Škole kao mikro-generatori pozitivnih društvenih promjena u zajednicama“ Međunarodnog udruženja „Interaktivne otvorene škole“ realiziranog u okviru projekta “Kvalitetno obrazovanje za sve“ koji je dio je zajedničkog programa Evropske unije i Vijeća Evrope “Horizontal Facility za Zapadni Balkan i Tursku 2019-2022”.

This project is funded by the European Union and the Council of Europe and implemented by the Council of Europe.