Projekat: “Podrška u usvajanju i primjeni metoda za ostvarivanje nenasilne komunikacije u školskim zajednicama”

U okviru projekta “Podrška u usvajanju i primjeni metoda za ostvarivanje nenasilne komunikacije u školskim zajednicama” koji je finansijski podržan od Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke FBiH 10 i 11. novembra 2017. godine u prostorima Trening centra Međunarodnog udruženja „Interaktivne otvorene škole“ Tuzla održan je I. modul edukacije na temu „4 KORAKA KOJI VODE KA POVEZIVANJU  SA SOBOM ILI S DRUGIMA“.

I. modul eduakcije je namjenjen nastavnom osoblju koje do sada nije imalo priliku prisustvovati edukaciji na temu “Nenasilna komunikacija”.

Dvodnevnoj edukaciji je prisustvovalo 45 predstavnika osnovnih i srednjih škola Tuzlanskog kantona kao i predstavnica Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture i športa Zapadno-hercegovačke Županije.

Cilj edukacije je bio da se učesnici/e upoznaju sa četiri koraka u primjeni nenasilne komunikacije po Mrshallu Rosenbergu. Edukacija se sastojala iz radionica, izlaganja i diskusije. Učesnici/e su imali/e priliku da korake primjene na vlastitim primjerima iz svakodnevnog života čime se učesnicima/ama dala smjernica, primjer i način kako model koristiti u svakodnevnom radu u odjeljenju i s kolegama.

Učesnici/e smatraju da je potrebno kontinuirano raditi na sebi i da je put jako dug. Tematika je vrlo interesantna, zadovoljni su zbog učenja i mogućnosti da se nenasilna komunikacija prenese na više aspekata života.

Učesnici/e su dobili zadatak u praksi koji će realizirati u definisanom vremenskom okviru, nakon kojeg slijedi susret refleksije kao i II. modul edukacije tokom kojeg je planirano produbljenje znanja o primjeni nensilne komunikacije u radu sa učenicima kao i u svakodnevnom životu, osvještavanju emocija i potreba kao i empatiji kroz komunikaciju.