.: MIOS

UNESCO je još 1993. godine 5. oktobar proglasio za "Međunarodni dan učitelja". Međunarodni dan učitelja  treba da istakne i naglasi značajnu ulogu učitelja u obrazovanju i razvoju dece, tj. budućih generacija. U organizaciji "Međunarodno obrazovanje" postoji stav da "Međunarodni dan učitelja" treba da bude internacionalno poznat i obeležen širom sveta. Na ovaj dan treba ponovo isticati principe i načela iz 1996. i 1997. godine i primenjivati ih u svim zemljama sveta ("Preporuke o položaju učitelja" usvojene 1996. godine od UNESCO /  ILO i "Preporuke o položaju nastavnika za više obrazovanje" usvojene 1997. godine). Više od 100 zemalja obeležava "Međunarodni dan učitelja". Ove godine sva pažnja svetskog Dana učitelja usmerena je na stručno usavršavanje, obuke učitelja za kvalitetnije obrazovanje. UNESCO smatra da preko 18 miliona učitelja širom sveta treba hitno stručno usavršavanje da bi se do 2015. godine ostvario svetski obrazovni plan - KVALITETNO OBRAZOVANJE ZA SVE! Svim kolegama učiteljima i učiteljskim društvima čestitamo  Dan učitelja! Autorica priloga: Vera Stojšić - Gašparovski (Novi Sad, Srbija)

5. OKTOBAR - SVETSKI DAN  UČITELJA
UČITELJI  SU  VAŽNI! (World  Teachers Day 2008 - Teachers matter!)

Udruženje vojvođanskih učitelja (UVU) je svetski Dan učitelja u subotu 4. oktobra 2008. obeležilo okupljanjem učiteljskih udruženja sa teritorije AP Vojvodine. Domaćin skupa je bilo Društvo učitelja Subotice. Posle prigodnog i radnog programa skupa, usledili su poseta Muzeju Grada Subotice i druženje.
Društvo učitelja Kovina će na proslavi koju organizuje 5. oktobra 2008. primiti Plaketu UVU-a kao najaktivnije učiteljsko udruženje na teritoriji AP Vojvodine u 2007. godini.
Društvo učitelja Šida 5. oktobra 2008. organizuje svečani program u Domu kulture u Šidu...

UNESCO je još 1993. godine 5. oktobar proglasio za "Međunarodni dan učitelja". Međunarodni dan učitelja  treba da istakne i naglasi značajnu ulogu učitelja u obrazovanju i razvoju dece, tj. budućih generacija. U organizaciji "Međunarodno obrazovanje" postoji stav da "Međunarodni dan učitelja" treba da bude internacionalno poznat i obeležen širom sveta. Na ovaj dan treba ponovo isticati principe i načela iz 1996. i 1997. godine i primenjivati ih u svim zemljama sveta ("Preporuke o položaju učitelja" usvojene 1996. godine od UNESCO /  ILO i "Preporuke o položaju nastavnika za više obrazovanje" usvojene 1997. godine). Preko 100 zemalja obeležava "Međunarodni dan učitelja".

Napori organizacije "Međunarodno obrazovanje" i njenih 348 članova doprineli su širenju obeležavanja 5. oktobra.

• • Organizovanjem javnih događaja (sastanaka, seminara, foruma, demonstracija...)
• • Organizovanjem školskih aktivnosti (dečije igre, parade, deca učitelji...)
• • Povezivanjem političkih lidera i lobija lokalnih i međunarodnih institucija
• • Organizovanjem zajedničkih aktivnosti sa Ministarstvom prosvete
• • Medijskom kampanjom (objave, intervjui, oglasi)
• • Distribucijom internacionalnih postera, pamfleta i nalepnica

Ove godine sva pažnja svetskog Dana učitelja usmerena je na stručno usavršavanje, obuke, učitelja za kvalitetnije obrazovanje. UNESCO smatra da preko 18 miliona učitelja širom sveta treba hitno stručno usavršavanje da bi se do 2015. godine ostvario svetski obrazovni plan - KVALITETNO OBRAZOVANJE ZA SVE! Učiteljske organizacije širom sveta danas pozivaju javnost da podrže programe stručnog usavršavanja - jer UČITELJI SU VAŽNI! U Republici Srbiji aktivno rade mnogobrojna učiteljska udruženja. Savez učitelja Republike Srbije okuplja 55 udruženja, a Udruženje vojvođanskih učitelja 13 udruženja sa teritorije AP Vojvodine. Svim kolegama učiteljima i učiteljskim društvima čestitamo Dan učitelja!

Udruženje vojvođanskih učitelja

O učiteljskoj zakletvi - Kao poseban simbol profesije, prava i obaveze pojavljuje se zakletva. Srpski učitelji učiteljsku zakletvu su imali od 1749. godine jer je to bilo vreme u kome su se pojavili prvi svetovni učitelji.

Učiteljska zakletva iz 1749. godine - Pavao  Nenadović postavljen je 16. jula 1749. godine za mitropolita karlovačkog. Pokrovo-bogorodične škole on  odmah pretvara u slavenske i latinske i izdržava ih porezima uspostavljajući školski fond. Školama je upravljao sam mitropolit Nenadović. Prvi magistar (učitelj) je bio Petar Nestorović (magistar latinske gramatike i sintakse), zatim su došli Manojlo Sofronijević (magistar slavenske gramatike), Stojan Popović (magistar malih škola) Teodor Popović (paroh karlovački) i Roman (đakon magistar). Kasnije je ovim školama upravljao bogoslov i istorik Jovan Raić. Upravitelj škola je bio mitropolit Nenadović i magistri su u njegove ruke polagaki zakletvu: Učiteljska zakletva - "Zaklinjem se Bogom živim i Trojstvom Svetim Ocem, Sinom i duhom svetim, prečistom devom Bogorodicom i svim Svetim ..."

Učiteljska zakletva iz 1872. godine - Proleća 1872. godine srpski učitelji su pozvani da polože službenu zakletvu caru Franji Josifu i time postanu konačni učitetelji i lojalni podanici. Tekst zakletve je bio sporan te  je izazvao veliku pometnju i otpor među Srbima.  Srpski narod je zazirao od ove Zakletve plašeći se da Zakletva ide protiv srskog prava na slobodu u crkveno-školskim poslovima. Opštine su objavile da će učiteljima koji polože pomenutu Zakletvu oduzeti službu, što su i činile. U to vreme učitelji su po prvi put obučavani i uključivani na šestonedeljni tečaj pri učiteljskoj školi u Somboru kako bi se unapredila nastava. Učiteljska zakletva: "Po čem sam ja za učitelja školama najmilostivije naimenovan, to se Bogom svemogućim zaklinjem, da ću njegovom veličanstvu presvetlom caru i kralju Franji Josifu prvom, našem najmilostivijem zemaljskom vladaru i svima visokim i najvišim vlastima veran i poslušan biti, da ću se po svim meni dostavljenim nalozima i naredbama kao i po svima uredbenim propisima tačno vladati, da ću sve opasne riječi, i djelanja protivu najviše osobe njegovog carsko-kraljevskog veličanstva za koja doznao budem, bez svakog otlaganja i okolišenja po redu prijaviti, uredovne tajne čuvati, povjerene mi učevne knjige i školske opremene ću zloupotrebiti, niti zloupotrebu ovih trpeti, i bez znanja pretpostavljenih vlasti najmanješto ukloniti,da ću u mom zvanju marljivo, i svom snagom raditi, povjerenu mi mladež školsku, po propisanom metodu vaspitanja i nastave, po mom najboljem znanjusavesno upravljati, vaspitati i nastavljati, da ću se svakog nasilnog i samovlasnog postupka prema školskoj djeci  čuvati, i u svim službenim poslovima koristoljublja se kloniti, kako bi pred Bogom i pred mojim pretpostavljenim vlastima  kao pošten zvaničnik njegovog c.kr. veličanstva opravdati mogao. Tako mi Bog pomogao!"

Učiteljska zakletva učitelja Srbije iz 2002. godine - Čuvajući i poštujući viševekovnu tradiciju učiteljstva u našoj zemlji, jedan od važnih zaključaka 16. Sabora učitelja Srbije održanog 25. i 26. maja 2001. godine u Nišu bio je hitno pokretanje inicijative za obnovu postojanja i upotrebe Učiteljske zakletve. Pokretači ove predivne ideje su prof. Dr Mile Nenadić sa učiteljskog fakulteta u Somboru i Vera Stojšić - Gašparovski iz Društva učitelja Novog Sada. Učiteljska zakletva je kod nas postojala do Drugog svetskog rata. Svečanu učiteljsku zakletvu treba da daju diplomci učiteljskih fakulteta prilikom primanja diplome o završenim studijima. Zaposleni učitelji mogu položiti zakletvu u svom strukovnom udruženju ili na učiteljskom fakultetu. Na 17. Saboru učitelja Srbije održanom 7. i 8. juna 2002. godine u Novom Sadu, promovisan je tekst učiteljske zakletve. Tome je prethodio konkurs na koji se prijavilo 19 autora, a komisija je izabrala tekst zakletve čiji su autori  Svetlana Bezdanov - Gostimir, Katarina Radinović i 3 500 odgovora učenika mlađih razreda osnovne škole. Autorke su na Saboru učitelja na najefektniji način, multimedijalnom prezentacijom, predstavile svoje istraživanje i tekst  nove Učiteljske zakletve. Prvi put posle Drugog svetskog rata učitelji ponovo imaju svoju  učiteljsku zakletvu, simbol učiteljskog poziva.  Od 5. oktobra (Dana učitelja) 2002. godine  Zakletva   je  ušla u upotrebu i polaže se u učiteljskim udruženjima. Nova Učiteljska zakletva prvi put je polagana u Društvu učitelja Novog Sada. Učiteljska zakletva - "Čini mi čast da se zakunem u sve što mi je sveto i dragoceno, da dam javnu reč u svrhu poštovanja škole, kojoj ću večno služiti. Polažem časnu učiteljsku reč i znam da mogu da je ispunim, tako što se zaklinjem da ću učiti decu pametno, dobro, plemenito i lepo. Naučiću ih da nauče vrednost života, da škola bude vrednija i da moji učenici postanu bolji nego pre. Pratiću ih u znanju i neznanju i navijati da uvek pobede. Koristiću dečije znanje i naučiti ih sve što njih zanima. Neću davati lažne odgovore i priznaću svoju grešku. Pomagaću drugim učiteljima i dok predajem, biću u glavi dete. Tako mi vere u čisto srce, neću koristiti svoj posao u zle svrhe, niti povrediti dete, već ga odano slušati i iskreno tešiti i pomoći svoj deci kojoj je srećnost uskraćena. Imaću puno milosti i davati im nadu. Igraću se sa svojim đacima, čuvati ih i paziti kao da su kod svoje kuće. Zaklinjem se pohvalom generacija da ću brinuti o njihovoj odgovornosti i poučavati decu, makar to bilo teško. Štitiću njihova prava na ime, prezime i sopstveno mišljenje - da mogu da koriste svoju volju. U ime svoje časti, stavljam znak da ću: marljivo učiti, ne samo zbog sebe, već zbog svakog deteta u školi i usavršavati struku učiteljstva. Dajem istinito obećanje da ću se družiti sa decom, tako da nam bude lepo. Podeliću sa njima svoje tajne, čuvati njihove i odavati im tajne o životu. Biću im prijatelj i kada odrastu. Svečano i važno obavezujem se da ću posao rado obavljati, dostojno i vredno poštovanja i da nikada deci znanje neću zaboraviti. Organizovaću praznike i deci odati počast molitvom za sve dobro u školi, da se sva deca učine srećnom i da se više traje. Molim Te, Bože, da nešto ne pogrešim na učenju mojih đaka!"

REKLI  SU  O  UČITELJU

• • Sitni su oni koji rad učitelja sitnim smatraju!  (Dositej Obradović)
• • Spreman učitelj sa valjanom nastavnom metodom prvi je uslov školskom napretku. (Felbinger)
• • Dva prva službenika države su dadilje i učitelji. (Viktor Igo)
• • Žalostan je onaj učenik koji ne nadmaši svoga učitelja. (Leonardo da Vinči)
• • Vaspitač nije činovnik, a ako je činovnik – nije vaspitač.  (Konstantin Dimitrijevič Ušinski)
• • Za nastavničku i vaspitačku delatnost, možda više nego i za jednu drugu, potrebno je stalno oduševljenje.  (Konstantin Dimitrijevič Ušinski)
• • Učitelj mora voleti svoj teški, ali časni poziv.  (Konstantin Dimitrijevič Ušinski)
• • Nastavnike treba da krasi svuda i svakog trenutka milje i vrline, kako po delu, tako i pri besedi.  (Vasa Pelagić)
• • Dečje moći treba razvijati, a ne pritiskati: vaspitač, kao i lekar, ne zapoveda nego služi prirodi.  (Jan Amos Komenski)
• • Sve zna kao seoska učiteljica (narodna izreka)
• • U budućem društvu glavna ličnost će biti učitelj, a ne general.  (Fransoa  Babef)
• • Da se deset puta rodim, deset puta bi bio učitelj (Ivan Filipović)
• • Učiteljski poziv traži požrtvovanje.  (Lav Nikolajevič Tolstoj)
• • Učiteljski poziv je uzvišen i plemenit. Ali učitelj nije onaj koji je vaspitavan i obrazovan za učitelja, nego onaj koji je duboko uveren da je učitelj i da drugo ne može biti. (Lav Nikolajevič Tolstoj)
• • Samo ako se stalno usavršava učitelj je sposoban da istinski poučava i vaspitava. (Dostojevski)
• • Dobar učitelj nikad ne zaboravlja da je i sam bio dete. (Suhomlinski)
  • Sve semenja. Menjaju se programi, udžbenici, izdavači, pedagozi. Ostaje nešto što se ne da promeniti. To je učitelj! Nezamenjiv za sva vremena. (Dušan Kanazir)
• • Ja smatram da onaj koji ume da obrazuje dečji um i dečju dušu, vredi više od živopisca, od vajara, od svakog drugog umetnika  (Hrizostom)
• • Dobro obrazovanje je najplemenitija državna ekonomija. Za neznanje se najviše plaća. (A. Smit)
• • Koliko duhova može da uzvisi, koliko džinovskih karaktera da zasnuje razborit nastavnik, koliko umova da osakati, koliko srdaca da zatruje, nerazborit  (S. Adžić)
• • Nema nedarovitih učenika i nedarovitih početaka. Ima samo pogrešnih učitelja i promašenih škola. (Miroslav Antić)
• • Svaki nastavnik treba da ubija starog čoveka u sebi i da postaje pronalazač. Tada će i njegovi učenici postati pronalazači, jači i veći od njega.  (W. Servais)
• • Učitelji drže u svojim rukama budućnost sveta.   (Disterweg)
• • "Učitelj je most preko kojeg mnogo, mnogo čega mora da pređe."
• • "Učitelj je sveća koja osvetljava druge trošeći sebe."
• • "Učitelj ne pravi karijeru. U školu dolazi kao učitelj i iz nje izlazi u istom zvanju. On je glumac - ali njegovi slušaoci i glumci mu ne aplaudiraju. On je vajar - ali njegove skulpture niko ne vidi. To je lekar - ali mu njegovi pacijenti retko zahvaljuju za lečenje i ne samo to: oni neće da se leče. Pa gde da nađe snage za svakodnevno nadahnuće?

Samo u sebi samom, samo u saznanju o veličini svoga posla. I samo u podršci celog društva, u poštovanju društva prema njemu - UČITELJU.“

ĐACI  O  UČITELJU

• • Najbolji učitelj može da bude samo onaj ko strašno voli decu. 
•  Učiteljice, da bi bile dobre, treba deci da praštaju i da svu decu podjednako vole. 
•  Najbolji učitelj treba da bude kao moja učiteljica, da uči, voli i pazi decu.
• • Naša  učiteljica je i dobra i stroga pa zato mislimo da je ona najbolja učiteljica na svetu. 
•  Najbolji učitelj treba redovno da se igra i druži sa đacima. 
•  Dobar učitelj treba malo da uči decu, a više vremena da provodi u igri. 
•  Najbolji učitelj bi trebao čas da podeli na tri dela. Prvi za priču, drugi za učenje a treći za smejanje. 
•  Dobra učiteljica treba da se igra sa decom i da im pomaže kad rade zadatke, kao što radi moja učiteljica... 
  

Tekst priredila: Vera Stojšić - Gašparovski, Novi Sad, Srbija (oktobar 2008. godine)